来源:中华书画网  作者:佚名

  近两年,身边很多父母朋友从让孩子们学习舞蹈画画转到学习编程,国内外资讯都在述说编程教育对孩子发展极其重要,不掌握编程技能未来会被社会淘汰的言论。但编程是会成为全球通用的“第三门语言”,还是资本市场上的泡沫骗局?现在是否应该让孩子学习编程?如果需要学习编程的话,什么时候开始学习,应该怎样学习?

  我有个宝贝女儿,刚上小学。面对漫天盖地的编程教育,我带着焦虑感,花了很长一段时间去了解。对编程教育有了一些自己的看法,今天分享出来,是为了让宝妈和奶爸们少走弯路。

  编程教育的兴起

  编程教育是STEAM教育的分支。STEAM指的是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、人文艺术(Art)和数学(Mathematics),这个跨学科的教育理念旨在让孩子在科学、技术、工程和数学领域综合发展,从而提高其全球竞争力。

  STEAM教育经过多年的发展,先掀起的是机器人教育热潮,比较有名的包括丹麦乐高玩具和韩国Roborobo机器人。机器人教育是在基础的积木拼接之外,通过托拉拽帮助孩子锻炼逻辑思维能力。由于能动手也能动脑,3-8岁的孩子还没有完全开始学科培训,有时间参加素质教育的培训,因此机器人教育的学习者大多是年龄比较小的孩子。

  STEAM教育行业的真正转变发生在2013年,MIT在那一年发布了全新在线版Scratch 模块化编程语言,Scratch的出现极大的降低了编程门槛,使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘,构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现,只需要用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以进行编程。编程教育因此开始大规模被认知和学习,美国市场上陆续开始有少儿编程培训教育公司成立,截止2019年,编程教育在美国的渗透率有公开资料说已经超过了40%。Scratch 模块化编程语言,使得在线软件编程教育得到了快速普及。

  中国编程教育起步较晚。2015年教育部颁发了《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,STEAM 概念首次被教育部引入指导文件,并开始进入国家层面的教育事业发展规划。此后,国家又陆续出台了一系列政策支持促进 STEAM 教育发展。国务院于2017年颁发《新一代人工智能发展规划》明确指出要在中小学阶段设置人工智能课程,大力推行编程教育。浙江新高考改革将信息技术加入选考科目,编程成为重要内容。广东2020年中小学加入编程教育,2023年列入高考选考科目。

  从国家政策可看出,为了应对人工智能时代的人才竞争,国家将会在编程教育方面投入越来越多,对编程教育的重视度也逐年在提升。

  “在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”前芬兰教育部长一语道破了编程对孩子未来发展的重要性。人工智能时代的来临,编程教育的发展,跟当年互联网时代的来临,计算机信息技术的发展如出一辙。人工智能时代的基础工具就是编程,编程教育或许是不可逆转的趋势,作为父母的我们不应视而不见,要以拥抱的心态接受它。

  父母无需过度焦虑,切勿急功近利

  新生代家长由于处在一个互联网时代的成长环境中,在观念上相较于上一代在教育观念上有很大的改变,会更加注重孩子未来社会竞争力的培养。易观万像分析显示,中小学教育或儿童教育用户具有明显的年龄和性别特征:女性在其中占比达到69.47%,结合年龄来看,超过50%的目标用户处于24-35岁的年龄区间。而从消费水平看,中等及以上消费群体占目标群体比重达到60.42,显示出良好的消费潜力。综合上述信息,可推测该目标群体主要由年轻父母组成,对在线编程教育接受度较高,且该群体大多有着中高消费能力。此外,像我这样的宝妈在家庭教育中扮演者主力角色。

  父母为孩子考虑20年后的人生,希望孩子成年后具有足够的竞争力在社会生存,拥有温暖美好的人生,这是父母爱孩子的天性表现。人工智能时代的来临,编程教育确实有重要意义,但家长们也无需过度焦虑,要考虑孩子的实际情况、家庭的经济情况、明白学习编程的意义。切记不能有急功近利的想法,认为提前学习到更多更广的编程技能才是最好的。只有匹配的编程教育课程,才能让孩子更好地培养逻辑思维能力、创造力和想象力。

  为什么要考虑编程教育匹配孩子的思维发展阶段?因为编程教育的学习群体年龄跨度较大,通过渐进式的学习,让孩子能够在每个阶段收获不同的编程技能。对于学龄前的学生,主要培养学生的编程思维。初级阶段让学生通过软件工具进行操作,完成简单的连线式编程。中级和高级阶段是通过独立完成作品,熟练掌握编程技能。

  对比编程教育公司后的肺腑推荐

  为了找到配合我宝贝女儿学习的编程教育课程,我对比了中国大部分的编程教育培训公司。编程教育的能力培养一般经历四个阶段,分别是编程思维能力、学科融合能力、逻辑思维能力和技术创新能力。年龄小的孩子想要培养一些编程思维,可以考虑乐高教育等通过积木工具培养思维的课程。幼儿园大班到小学(通常是5~12岁)可以考虑学科融合能力比较强的编程教育培训公司,将编程作为一种工具,进而提升数学、英语等学科成绩。一般情况下,“学科+编程”也更符合中国小学家长的需求,因为既能提高学习成绩,还能培养编程技能。

(图来源于亿欧智库《2018中国少儿编程教育行业研究报告》)

  目前少儿编程教育分为线下学习、线上学习,线上学习还分为真人在线、一对一、小班课、录播课等教学模式。

 

图片1.png

  和码编程有几个特点是比较符合我的宝贝女儿:在这次的产品体验中,有一个产品是意料之外的——和码编程。后来了解到这是2018年诞生的编程培训产品,专注做“数学+编程”的培训,发展迅猛。结合我和宝贝女儿的情况:线下我没有时间接送孩子,宝贝女儿数学成绩需要提高,最终我选了和码编程。这并不是广告,只是我个人真实体验的阐述。

  基于Scratch开发的独创数学编程,用编程学习数学知识,在中国应试教育环境下,具有独特优势:既能让孩子掌握编程技能,还能培养孩子的数理思维。宝贝女儿数学刚好需要提升,这是我选择和码的最主要原因。

  和码编程有符合需求的师资团队,不但有来自于编程领域的资深老师(全国青少年机器人编程大赛冠军队导师),更有来自体制内的一线教师(省教育局特约教研员,省级数学中心组专家及中考命题组成员),让课程质量比较有保障。

  和码编程有一套独特的年级定制化课程,课程能匹配孩子在校的学习节奏。另外,在学习评定为优秀后,还可获得美国编程认证的THOC评优获证书,可视化的证书能让孩子高兴,还可以作为编程特长的证明。

  和码编程是以动漫故事形式设置场景化挑战任务,情景式学习,陪着孩子学习,她有兴趣,我也开心。

  和码的课程相对来说比较实惠,低成本就可以让孩子学习编程,对家庭不会产生经济压力。

(图:登录页面上可爱的小河马)

  当然,这是我自己体验后选择的编程教育产品。每个家庭的情况不一样,可以根据自身情况选择符合需求的产品。但我认为,编程是一种构建未来全新学习方式的重要手段,如何通过编程课程差异化地提高学习效果,既能符合中国教育体制需求,也能通过编程培养对未来世界的认知思维,是每位家长需要去权衡的。


·上一篇文章:70年教育改革发展波澜壮阔 总体水平跃居世界中上行列
·下一篇文章:余建祥:开学三件事,每件都容易被家长和学生忽略,每件都可以改变孩子一生的命运


转载请注明转载网址:
http://www.yuedudi.cn/news/xiandai/1912201741324F5EDE26E21I08K5JJH8.htm


【相关内容】

【幼儿园、小学家长】《家风建设与家族未来》

佚名

 

家长应警惕:“习惯性愚蠢”让孩子越来越“笨”

佚名

 

【初中、高中家长】《培养学霸的学习型家庭家风建设》

佚名

 

【幼儿园、小学家长核心素养课程】《如何科学培养孩子的深度阅读理解能力》

佚名

 

河北浙江分别出台学生减负方案,老师不得在家长群里布置作业

佚名

 

3+3高考新政下家长和孩子该如何科学抉择?

余建祥

 

家长教育思维的三个层级:你在哪个层级,孩子就在哪里

余建祥

 

错误的教育认知不仅没让孩子赢在起跑线,反而让家长累死在起跑线上

余建祥

 

家长应该怎样提升自己的家庭教育智慧?

余建祥

 

决定孩子未来的,不是给孩子选择最好的学校,而是家长的教育认知和家庭教育智慧

余建祥