余建祥:科学的教育是幸福之源 兼谈孩子社交能力培养

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余建祥:深度学习将是未来每个学生学习成长的基石

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余建祥:未来每个国民最重要的两个核心素养

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余建祥:开学三件事,每件都容易被家长和学生忽略,每件都可以改变孩子一生的命运

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用发展的眼光看教育,教育永远美好!

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教育最大的风险,是父母低层次的教育认知局限

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家庭教育的有效期和界限

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教育思考:给孩子最好的教育是执念还是伟大?

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3+3高考新政下家长和孩子该如何科学抉择?

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对快乐教育的反思:真正的教育是让孩子幸福,而不是简单的快乐

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人工智能时代来临,学习力教育正在颠覆当下的教育!

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余建祥:中国教育未来发展的四大决定性趋势

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家长教育思维的三个层级:你在哪个层级,孩子就在哪里

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决定教育成败的关键法则:教育中的二八定律

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警示:毁掉一个学生最好的六个路径!

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教育思考:严控书面作业总量,能否解决教育顽疾

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教育误区:做好表率就能让孩子变优秀?

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12岁少年持刀弑母带给我们的教育反思:严重滞后的现代家庭教育水平,制约了孩子的成长

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学习力六要素之学习心智的重要性

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学前教育不仅需要本土情怀,还需要有前瞻意识

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错误的教育认知不仅没让孩子赢在起跑线,反而让家长累死在起跑线上

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家长应该怎样提升自己的家庭教育智慧?

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教育金字塔

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为什么多数孩子最终走向平庸?

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决定孩子未来的,不是给孩子选择最好的学校,而是家长的教育认知和家庭教育智慧

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什么是真正的素质教育?走出多数人的认识误区

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把戒尺还给老师,是教育的倒退,还是返归教育的本真?

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思辨教育之如何从小培养孩子的独立性?

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教师的管理能力认知漫谈

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思辨教育之该不该把戒尺还给老师?

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